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「アクティビティ インストラクター」とは

シニア層の方々、要介護高齢者、障害児者のQOLを高め、ADLを豊かに保つことは、人が自己実現を果たしていくためには大切です。そのために現場で役立つ一つの手法にアクティビティ・ケアがあります。芸術活動や遊び文化活動、コミュニケーションスキルなどを学び、実践するこを学ぶ入門講座が「アクティビティ インストラクター資格認定セミナー」です。
高齢者の心を豊かにし、日常生活に潤いをもたらす「アクティビティ・ケア」や「アクティビティサービス」に関する基礎知識とスキルを養うために、実技や実践を交えて学ぶ１日講座です。

アクティビティ・ケアの基礎理論 高齢者の心を豊かにする「アクティビティ・ケア」とは何かを学びます。 全国や海外の施設でのアクティビティ・ケアの実際 全国や海外での施設の事例を通し、「アクティビティ・ケア」の導入方法を学びます。

アクティビティ・ツールの制作 身近にある素材を使い、要介護高齢者も楽しめるアクティビティ・ツールを制作します。 アクティビティ・ケアの道具実践論 高齢者もスタッフも共に楽しめる、アクティビティの道具で実際に遊んでみましょう。

アクティビティ・ツールを使ったコミュニケーション体験 アクティビティ・ツールがいかに、コミュニケーションを活発化するかを体験します。 全国や海外の施設でのコミュニケーション事例 人と人との交流が高齢者の心にもたらす変化を事例を通して学び、重要性を探ります。

要介護高齢者の生活の質を高める専門家養成　－3つのステップ－

★入門編：アクティビティの基礎を学ぶ

『アクティビティ インストラクター』

高齢者のアクティビティに関わる方を対象とするセミナーで、アクティビティ・ケアについての基礎知識とスキルを学ぶ講座です。

★中級編：アクティビティをしっかり学ぶ

『アクティビティ ディレクター』

芸術や遊びをケアの中心においた企画や演出を計画・実施でき、高齢者福祉施設のアクティビティサービスや在宅介護、介護予防の現場でリーダー的な位置づけとなる人材を目指します。

★上級編：アクティビティを極める

『アクティビティ プロデューサー』

「衣」「食」「住」「遊」「眠」の五大領域も押さえ、芸術文化、遊び文化を主軸とした長期的ケアプランを立案する、施設の生活文化度に影響を及ぼす重要なポストです。個々の高齢者の生活文化を高める指導的立場に立つ人材を目指します。